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??父母們應該和幼兒建立友誼，用這種方法可以真正地了解幼兒。在大多數(shù)的時候，父母應該多用幼兒的眼光來看待一些事情，而不是一味的專制和命令。雖然說建立這種友誼并不難，但是在幼兒時期與自己的孩子建立友誼仍然需要注意很多問題，也需要一些方法。

??擁抱孩子并稱贊他

??情感和言語是奠定深厚友誼的基礎。擁抱幼兒吧，他們需要來自父母的溫暖懷抱。在幼兒成長到青春期之前，提供給他們溫暖的愛。鼓勵幼兒去擁抱別的熟悉的人。同時，如果幼兒有弟弟或者妹妹，讓幼兒去擁抱他們。還要經(jīng)常對幼兒說我愛你，當父母們說這句話的時候，看著幼兒的眼睛是非常有意義的，這樣可以讓幼兒知道，父母所說的是很認真的。還可以贊美幼兒別的東西，比如父母可以去夸贊幼兒畫的畫。

??和孩子一起制定時間表

??讓幼兒學會控制自己的行為，幼兒會采取自己的方式做到。如果幼兒不能控制自己的行為，不知道自己在做什么，聰明的父母不會讓這種事情發(fā)生。給幼兒施加壓力，讓他能夠操縱控制自己的行為。用嚴格的紀律要求幼兒，嚴格的紀律和愛并不是對立的。如果父母們想和幼兒建立友誼，嚴格的紀律是必須的，尤其是在幼兒早期會更好。紀律就是很多小的行為的重復，從而讓人深刻地記在腦海里。幼兒需要一個時間行程表，他每日的計劃可能是，和父母一起吃早餐、一個人玩耍、吃點心、吃午飯、睡午覺、和父母出去玩、吃飯、講故事、睡覺。每一個家庭的時間安排可能也是不相同的，但是有計劃的生活會讓幼兒和父母更輕松，也能教會幼兒紀律。

??和孩子創(chuàng)造開心的時間

??父母們希望幼兒能記住大家在一起的快樂日子，當父母們開心，幼兒也會開心。有這樣一件事情，一個男孩子和他的母親討論他在學校的同學，他評論到其中的一個同學時，他說，我的朋友有趣極了，他可以讓每個人都很開心，所有的同學都喜歡他，我希望我能和他一樣有趣。他的母親說，我們不需要嘲笑，笑聲應該是被當做一件禮物的，幽默應該是積極的而不是嘲諷。

??要多去和老師溝通

??很多小學在年初的時候會有家長會，這是一個很好的機會去了解幼兒下個學期老師的情況。父母們應該和老師建立良好的關(guān)系。向老師尋求幫助，如何更好的支持幼兒。家長們應該告訴老師，自己不僅關(guān)心幼兒學業(yè)的發(fā)展，還關(guān)心他的性格發(fā)展。

??了解孩子的真實情況

??當家長們帶著幼兒去公園，看到他和其他同齡小朋友的互動，就會知道自己和幼兒之間成為朋友還需要哪些，學習到和幼兒成為朋友的一些方法。和幼兒一起做他感興趣的游戲，了解他是喜歡喧鬧還是安靜，當他嘗試新事物的時候是否會恐懼，看看他是板著臉還是笑著面對。

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